现在的孩子都比较早熟,统计数据表明,现在中学生初恋的平均年龄为14.2岁。如果说早恋是一个问题,那么疏导是解决这个问题最得力的方法,合肥家教经验提醒家长,一味地纵容或者压制都是不当的。如果简单粗暴地干涉和限制,不但不会产生好的作用,稍一不慎,可能还会产生严重的后果。因此,家长要注重教育语言的艺术性,用“巧言”、“妙语”来消除和预防孩子的逆反心理,从而达到忠言顺耳暖心房,批评教育助成长的目的。
家长可以通过给孩子讲故事的方式来引导孩子。
“我们村子周围有大片的果村园,寒来暑往,春华秋实。有一年秋末冬初,我突然惊奇地发现,有些就要落叶的果树枝上竟然开出了一簇簇果花。不久,花谢了,居然也结出了山楂般大小的果子。可惜没过几天,霜冻就来了,叶落尽了,小果实也烂掉了。小时候我每每捧着这些可怜的小果子发呆。后来,我才明白:不该开花的时候开花了,不该结果的时候结果了,是会受到自然规律惩罚的。”
孩子听到这个故事之后,肯定也能从中得到启迪,达到正确引导孩子看待早恋的问题。
家长可以给孩子留纸条,叫孩子自己去感悟。
“不知你是否明白这个道理,镜中之花虽美不能戴,水中之月虽好捞不到。因此,对她的一片“痴情”只能给你带来痛苦。况且,你才十七岁,对“爱情”的含义未必真懂,学识不足,事业未成,过早地陷入“情”中不能自拔,岂不影响身心健康,贻误光明前途?望你三思。”这是家长给孩子的留言。家长把握了学生的思想脉搏,借物喻人,因势利导,用巧妙的语言进行指点和规劝,使孩子战胜了盲目的情感。
总结:孩子早恋不要紧,关键是家长给予孩子正确的引导,引导孩子正确看待早恋。