合肥家教针对家长找家教困惑提出“三步曲”
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目前，小升初、中考以及高考都进入紧张的冲刺备考阶段，面对日益紧逼的升学考试时间，考生都在夜以继日地复习功课，家长也为了帮助孩子进一步提升学习能力和学习成绩不惜重金聘请名师家教，但是家长在找家教或者选择课外辅导机构的时候应该考虑哪些因素呢?合肥家教王老师提出科学的逻辑思维供家长在找家教时借鉴应用。
一、 在何处——了解孩子目前真实的学习情况并充分尊重孩子的意愿
家长在找家教或者课外辅导机构时应该先充分了解孩子当前的学习情况，从学习兴趣、学习习惯以及学习方法等多方面对孩子进行初步评估，这方面也可借助外部力量对孩子的学习情况进行测评，现在很多机构都提供免费为来访学生进行全方位个性化测评的服务，并为学生出具个性化学习方案。孩子的学习情况摸清以后，还要和孩子进行充分的交流和沟通，为孩子请家教要充分尊重其意愿，不然由于孩子的抵触和逆反心理，辅导效果很可能会适得其反。
二、 去何处——了解孩子的志向选择以及目标学校的录取途径和要求
知晓孩子目前的学习情况后就要考虑孩子的志向选择问题，这个问题也需要充分和孩子进行交流，了解孩子的想法，结合孩子学习情况、家庭经济情况等各方面为孩子挑选目标志愿学校。当然如果孩子目标志向远大的话，这就需要借助请家教或者课外辅导机构来帮助孩子拔高培优，最大限度提升孩子成绩上浮空间，为孩子升入目标校提供强大的辅助支持。
另外，选择目标学校后，学生可能忙于学习，无暇了解目标校的概况，这时就需要家长发挥主观能动性，充分了解目标学校的录取途径以及录取要求。以小升初为例，小升初升学途径十几种，推优、特长、共建、自荐等多种途径，如何能让自己的孩子升入理想的学校，这需要家长和学校招生办积极联系，了解该校除了电脑派位等常规升学方式外，其他特长、自荐、共建、推优等方面有无具体细化要求，然后家长可根据其录取要求有选择性地为孩子提供相应的辅助。
三、 如何去——结合家教机构和家庭情况等方面综合考虑请家教涉及的因素
上面提到，目标学校确定后，孩子就要向目标努力靠拢，并尽最大努力进入自己的理想学校。家长此时考虑的问题就是如何帮助孩子达成自己的心愿。一方面如上所述，需要家长充分了解目标学校的录取途径以及要求;另一方面就需要家长为孩子挑选合适的家教机构进行辅导，毕竟学习成绩在升学考试中占绝对比重。那应该从哪些方面考虑选择家教机构呢?
合肥家教王老师建议家长从以下方面着手进行考虑：
1、 明确请家教的目的。家长是基于为孩子提高学习成绩考虑出发选择家教，还是希望
借助在家教机构辅导的契机培养孩子的交际能力，或者是为了利用机构科学的培训方式培养孩子正确的学习习惯和学习方法。
2、 明确请家教的预算。现在教育支出占家庭消费比重越来越大，很多家长都是工薪阶
层，高额的课外辅导成本将使整个家庭陷入被动局面，所以需要考虑请家教的预算支出。预算支出成本要结合家教机构的收费标准以及家庭自身经济情况等进行综合权衡，另外还要采用就近原则，或者选择交通便利的地点进行辅导学习，因为除了经济支出，时间成本如果超支对于家长和学生也是相当劳神费力的。当然，上门家教也是一种不错的选择，现在很多机构也会提供这样的上门辅导服务。
3、 明确请家教的种类。目前，市场上多种课外辅导形式并存，如大班授课、一对一辅
导、小班辅导、网络课堂等，家长在选择时要结合请家教的目的以及各种辅导形式的考评方法进行最后的确定。考评主要通过对目标机构的资质、规模、专业性、师资以及口碑等多方面进行评估，然后根据多方汇总的结果为孩子挑选最适合的辅导形式。
