生命在自然中成长 合肥家教

教学中要充分发挥师生各自的主体作用，通过师生民主平等的全方位的交流、交互作用来使学生学会学习。一方面教师要充分发挥自己的引导作用，主动为学生学会学习提供知识、方法、策略上的引导，使学生学习具有明确的方向；另一方面，学生要积极体验、学习、领悟教师的引导和帮助，又要在教师的启发之下，自觉主动的探索，并及时与教师交流相关信息，这样形成一个师生相互影响，相互促进的教学场，使学生在心理、行为获得改变，生命在其中自然的成长。