俗话说，男孩穷养，懂得什么叫做责任；女孩富养，才不会一颗糖就能骗走。虽说多少有些夸张，但是，早教之于男女，确实有很多不同之处，今天一起走进男孩的早教课堂，看看成就一个出色的男孩需要注意些什么
家有男孩可以说是一件既快乐又操心的事儿。男孩是活跃分子，需要更多的管教，同时，看似“粗枝大叶”的他们也需要父母情感上的呵护，究竟男孩和女孩有哪些区别？男孩怎么养育才会更出色？请参考下面的这篇文章。
男孩与女孩在感知觉方面的几大差别
关于男孩和女孩谁更聪明
有研究表明，男孩的大脑比女孩大，但造物主的公平在于女孩大脑的胼胝体优于男孩(起协调作用)，这就不存在所谓哪个性别更聪明的问题。
男孩和女孩其他方面的差别
在生活中，在感知觉方面男孩和女孩还有很多细微的差别，下面就列举其中一些方面(以下几点均为总体状况，生活中也许还有很多相反的例子):
1.
男孩的空间感比女孩强，比如在搭积木游戏中，男孩更习惯平铺出广大空间，而女孩更善于搭高；
2.
女孩比男孩善于观察，如察言观色的能力女孩优于男孩；
3.
幼时阅读能力通常比男孩强；女孩可以同时处理很多事务，善于协调，男孩更擅长一件事做完一件再做一件。
4.
女孩的注意力比男孩持续时间长，而男孩注意力相对要比女孩集中。
男孩内心是宽阔的空间，犹如巨大的足球场，里面有快速移动的物体；女孩的内心更象整洁的房间，井井有条的布置充满着感情色彩。
男孩表达情感的八个特色：
1、
通过行为来表示，比如愤怒地撞墙、挥打沙袋等；
2、
延迟表达自己的感受
男孩在事发的时候不能立即体会并表达出自己的感受，在事情结束一段时间后(有时甚至滞后一周)，他才能体会到自己当时的情感是什么；
3、
通过类比的方法来表达。
有时，男孩自己无法表达内心的感受，但他可以通过类比的方法，把自己的感情和其他的物品建立起联系，通过表达其他的物体来表达自己的感受。男孩的家长及老师特别不能逼男孩即时的表达出自己的感受，一定要给男孩回味自己情感的时间；而女孩往往在事情发生的当时就可以清楚地表达，而且不用成人问就可以主动表达自己的感受。
4、
男孩更善于用身体语言表达自己的情感。
比如：愤怒和狂打，非常的喜爱和拍打(这一点男孩家长在界定男孩是否爱打人和有暴力倾向时一定要注意)等；
5、“
钻进山洞藏起来”
男孩有天生的寻求独立空间的感情要求。从2岁开始这种情感比较明显的表现出来。比如他们常常会把家中的桌子下，床下当作他的“私人领地”，大些的孩子通常还有“秘密地点”，一旦心情不好就要藏在里面自我调节。作为男孩的家长，不应该对此大加训斥；
6、
在事情过去后，通过谈话男孩可以表达出情感
这是和2相连的一条。而且要特别帮助男孩表达出自己的情感。
7、
男孩在表达某种情感时，一定要找到解决问题的方案
对于男孩来讲，觉得不解决问题的话是废话，所以他们不会向女孩那样具有泛泛的同情心。男孩在表达自己的时候，一定要找到解决你的问题的具体方案。如果妈妈病了，女孩更善于温柔地用语言抚慰，而男孩宁愿给你倒杯水或拿个药片，这是他们不同风格但同样宝贵的感情表达。
8、
哭
首先，哭对于男孩来讲是非常正常的行为。哭作为一种排解方式对于男孩来说是非常重要的。男孩比女孩哭的少，但当男孩哭的时候，往往也是他情感最脆弱最需要安慰的时候。(这里指的不是男婴，因为身体状况发出的哭声或稍大男孩的闹觉)。在这个时候，家长尤其不要训斥男孩“一个男子汉你哭什么哭？你丢不丢人象个姑娘？！”而应该仔细考虑哭背后的问题，想想男孩的心理状况并及时解决。粗暴制止的后果是孩子心情压抑，会带来更严重的心理后果。
男孩的六点文化特色：
1、男孩倾向于竞争、善于表现和运用技巧
男孩子喜爱在竞争中体现自己的价值，由于体内睾丸酮的作用，男孩比女孩更容易愤怒，更需要发泄，因而他们更需要也更喜爱具有挑战性的活动。家长应该适当鼓励他们参与积极竞争的活动。同时，家长可以设计具有挑战性的任务，让他在有挑战感兴趣的氛围学到能力、技巧和责任感。
2、男孩的同情心是具体化的
男孩的同情心是与正在进行的具体事情联系在一起的，是经过内心估量的而不是泛泛随意表达的同情，是要通过具体的行为、解决的方案等体现出来的(参照上面的7)。鉴于此，家长要教给男孩子们同情的技巧。
3、男孩比女孩更善于在大集体中进行社会交往，而女孩子相对比较喜欢小集体。男孩更具集体性，女孩更具个人性；
4、男孩的独立性比女孩强。
到了一定年龄后，男孩需要一个身心都独立的空间，需要更多的自由可支配的感觉。作为男孩的家长，在给予他自由的同时必须给他更多的责任感。
5、在集体的经历中，男孩子可以作出个人的牺牲。
男孩子在共同的奋斗中和谐友谊，可以为了理想献身。
6、男孩需要
男性
榜样。
在人生的不同阶段，男孩总是要在身边寻找一位男性作为榜样来效仿。当男孩说“我喜欢**(一位男性)”“**很不错”等话语时，父母就需考察此人的人生观价值观是否可以认同。因为男孩子已经把他作为了榜样。
养育男孩的四个重点：
1、男孩需要多抱。
在孩子1岁半之前，怎么宠爱都是不过分的，特别对于男孩，因为他们跟成人对视的时间短，成人要特别注意多抱抱男孩，让他们的肌肤得到触摸满足，获得足够的安全感。
2、男孩需要独立的空间。
男孩成长到大约2岁时，开始了独立的第一步脱离。从这时开始，男孩的父母要有意识地给他创造适当的身心独立空间。不要压制他的反抗，而要观察思考和理解他反抗后面的心理原因和意义，找到缓释和解决的办法，否则可能会阻碍他内在自我的发展。要逐步放手。
3、在放手的同时，要反复强调妈妈爸爸会永远在他身边，永远陪伴他，让他有充分的安全感。这种反复强调不光在行为上也要在语言上体现。
4、从男孩出生起，就要树立正确的紧密的母子关系。
母子关系中母亲方面易出现的错误有：
恐惧感，认为自己不能完全保护孩子免受外界的不良影响；
抛弃感，认为孩子一旦独立就会被他抛弃。
这三种错误造成的客观现象是母亲不能给孩子适当的自由空间，恨不得帮孩子安排一切，侵犯孩子的自我空间。
男孩在这种情况下也会产生三种错误情绪：
内疚感，当男孩越来越独立时，特别是当他开始离开母亲时，他会对母亲感觉内疚，尤其是当母亲表现出痛苦的时候，男孩会觉得自己很罪恶；
愤怒感，表现为对自己无法独立的愤怒，对母亲没有教会自己独立的愤怒和对其他男人自如独立的愤怒；
恐惧感，对独自面对环境的恐惧，独立接受挑战的恐惧。等等。
而父母的夫妻关系也对孩子构成重大的影响，无论对男孩还是女孩。但其中，夫妻关系不好情况下，母亲要特别注意母子关系的分寸。如果母亲因此表现出对男孩过度的关注和关爱，会对男孩造成较大的心理影响。
在教育男孩的问题上，父母一定要培养男孩的价值观、道德观，树立自我的人生目标，鼓励男孩去发现自我价值并实现之。在鼓励中，父母要强调他实现价值的过程，鼓励他的努力行为本身，而不是最后的结果。
合肥家教网提供更多资讯
