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我给“富二代”做家教的经历—合肥家教网

[日期:2012-04-18]   来源:合肥翰桥教育咨询有限公司  作者:合肥翰桥教育咨询有限公司   阅读:157[字体: ]

在城市安顿好,为发挥写作和英语专长,我想工余做份家教。在论坛上发了广告,或许师范院校牌子硬,抑或“开价”合理,很快有一个姓何的家长联系上了我。

  那天,如约来到那个高档小区,何家装修豪华,家长满身珠光宝气。小姑娘叫小雨,10岁,上小学三年级,爱动,善模仿,小嘴挺会说。可家长介绍,小雨到现在连26个英语字母都搞不清楚。作文只能写几句话,观察动物的日记只能发“我家小狗真可爱”的感慨。我知道,这份家教会做得很辛苦。合肥家教、合肥家教网、合肥家教中心

  家长要求:每周六上七小时课,两门并举。通过半年的辅导,使小雨会读会认英语字母,识音标,能拼读单词,进行简单的对话。每篇作文不少于500字,主题突出,述说流畅。

  考察了小雨的基础,我制订一份儿教学计划,并说明上课时间我作主。家长同意配合。

  头回给小雨上课,我发现她最多只能坚持30分钟,再往后就心不在焉。小雨一喜骑车,二爱打羽毛球,而小区里鲜有玩伴。我灵机一动,要取得良好的学习效果,得从孩子的兴趣和特点入手,得让她服我。

  于是,只要“下课”时间一到,我就带她到楼下玩。看我秀车技和击球功夫,小雨兴奋得拍着巴掌,连声叫好。如果小雨有三个球没接好就得乖乖地听话。逐渐的,小雨认同了我。合肥家教、合肥家教网、合肥家教中心

  学英语单词时,我拿出一张张卡片,叫她从一屋子的玩具中把相应的“动物”找出来。我把字母顺序打乱,让她重排。在屋里各处挂上英语单词小纸条,让小雨见啥说啥,反复练习,提高了教学的趣味。合肥家教、合肥家教网、合肥家教中心

  为写好作文,我让她观察家里小狗小猫的生活习性,我还带她游公园,看雨景,逛市场。“动”起来的作文,小雨觉得有话可说,有情可抒,有感可发,作文再也不像以前那样写得干巴巴的了。合肥家教、合肥家教网、合肥家教中心

  经过半年的学习,小雨这两科都有了质的飞跃,英语进步很快,期末,她的那篇“我爱我家”作文写得真实生动,尤其是用那句“我家条件优越,但不能坐享其成,决不能做"富二代"”的结尾感染了老师,经评议,该文在学校获了奖。

  带小雨让我认识到自身的价值,也认识到富二代并非那么难教。没有教不好的学生,只有不会教的老师。确实如此!

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